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水质理化检验实验教学大纲
2013-10-22 11:56  

课程名称:水质理化检验

面向专业:卫检专业

大纲主笔人:陈云生

 

一、实验课程所占学时学分:

本门课程计划学时90学时,5.0个学分,实验课时44学时。

二、实验课程的配套教材:

  《水质理化检验》,张克荣主编,2006年第一版,人民卫生出版社出版。

三、实验课的任务、性质与目的:

   水质检验是卫检专业的专业课程之一,实验教学是其中的重要环节。通过实验教学使学生:

   1、掌握常规检测项目的测定方法和原理;

   2、掌握水质检验的基本操作和技能:如滴定、蒸馏、比色、样品的湿消化、水浴加热等

   3、掌握常规仪器的使用方法:如分光光度计、F5901型测汞仪、原子吸收光谱仪、液相色谱仪等

   4、学会数据处理方法及保证实验结果准确可靠的措施和方法,如空白试验、空白对照、精密度和准确度分析等;

四、实验课的基本理论:

生活饮用水卫生规范、分析化学及仪器分析

五、实验方式与基本要求

1.实验方式:分组实验,每二人一组,完成标准曲线的制备和样本的测定。每一次实验前一周,派学生代表2~4人进预备室,配试剂准备实验:并同老师一起预做实验,讨论实验并备好课,上实验课时由学生讲授实验课,带教老师起组织、补充及指导作用。

2.基本要求:分组实验,每二人一组,完成标准曲线的制备和样本的测定。实验完成不好要重做。

六、实验项目及内容摘要:

水质理化检验实验项目表

序号

实验项目

计划学时

类型

实验要求

内容提要

1

二苯碳酰二肼比色法测定池塘水中总铬的含量

6

验证性

l、掌握二苯碳酰二肼比色法测定水中Cr6+及总铬的原理;

2.掌握723G分光光度计的使用方法。

1.介绍二苯碳酰二肼比色法的原理、六价铬和三价铬与总铬的关系以及测定方法;

2.介绍操作步骤和注意事项;

3.学生独立完成样品的处理、总铬和Cr6+的测定,根据三者关系,计算出Cr3+的含量。

2

容量法测定污水中氰化物的含量

6

综合性

1.学会蒸馏操作并掌握蒸馏体系的选择;

2.掌握AgNO3容量法测定水中氰化物的原理;

3.掌握滴定操作。

1.介绍蒸馏体系的选择、操作以及注意事项;

2.介绍酸式滴定管使用中的注意事项;

3.学生独立完成样品采集、样品蒸馏及滴定操作,根据消耗滴定剂的量,计算出氰化物的含量。

3

酸性KMnO4法测定池塘水中COD

6

综合性

1.掌握溶解性气体样本采集方法;

2.掌握酸性高锰酸钾法测定COD的原理、条件和注意事项;

3.了解COD测定意义。

1.介绍酸性高锰酸钾法的原理、操作和注意事项;

2.介绍溶解性气体采用的原理和操作;

3.学生对同一个水样采用沸水浴和电炉加热的方式,比较两种不同加热方式对测定结果的影响。

4

标准稀释法测定生活污水BOD

7

综合性

1.掌握标准稀释法测定BOD的原理及注意事项;

2.掌握稀释水的制备方法;

3.掌握稀释操作。

1.介绍标准稀释法的原理、操作和注意事项;

2.介绍溶解氧的测定方法和操作;

3.学生独立完成样品采集,样品稀释倍数的确定和稀释,培养前后溶解氧(DO)的测定;

4.根据溶解氧下降程度,计算生化需氧量(BOD)

5

水中挥发性酚的测定

6

综合性

1.掌握蒸馏操作;

2.掌握分光光度计及滴定操作;

3.掌握4-氨基安替比林比色法和溴化容量法测定水中挥发性酚的原理。

1.介绍4-氨基安替比林比色法和溴化容量法测定水中挥发性酚的原理;

2.要求学生独立完成2种方法测定同一水样挥发性酚,并对分析结果进行比较,说明方法的适应性。

6

底质汞的测定

7

综合性

1.了解冷原子荧光法测定汞的原理;

2.学会固体样品的处理方法;

3.学会使用测汞仪。

1.介绍冷原子荧光法的分析原理及仪器的操作方法;

2.介绍土壤(沉积物)样品的湿消化处理方法;

3.在老师指导下,学生独立完成样品处理、分析。

7

AAS法测水中锌

7

验证性

1.了解原子吸收光谱法测定水Zn、Mg的原理。

2.学会正确使用原子吸收分光光度计。

3.掌握分析条件的选择方法。

1.介绍原子吸收分光光度计的工作原理;

2.介绍分析条件的选择方法;

3.学生在老师指导下,完成标准曲线法测定自来水中Zn和Mg。

 

七、考核方式与评分办法

实验成绩占总成绩的30%。实验成绩满分为100分,其中平时操作为40分,实验报告为40分,平时实验考勤、纪律为20分。

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